Η Ιστορία
Μια ιστορία που μιλά για την αιώνια σύγκρουση του καλού με το κακό και για τον θρίαμβο της αληθινής αγάπης∙ μια διαδρομή που φωτίζει το πέρασμα από την παιδική ηλικία στην ενηλικίωση.
Υπόθεση
Σε ένα μακρινό βασίλειο, ο βασιλιάς και η βασίλισσα γιορτάζουν τη γέννηση της κόρης τους, της μικρής Αυγής, και καλούν όλο το λαό στο παλάτι για να μοιραστούν τη χαρά τους.
Μα μέσα στη μεγάλη αυτή γιορτή, ξεχνούν μια πρόσκληση…
Την πρόσκληση της Κακιάς Μάγισσας.
Η μάγισσα εμφανίζεται οργισμένη και ρίχνει την κατάρα της στο μωρό:
«Όταν μεγαλώσει, το αδράχτι σαν γυρίσει,
το στημόνι σαν αγγίξει,
η ζωή θα σταματήσει…
και η μικρή Αυγούλα
θα χαθεί σαν τη δροσούλα.»
Τα χρόνια περνούν και η προφητεία γίνεται πραγματικότητα. Η Αυγή – κι ολόκληρο το παλάτι μαζί της – βυθίζεται σε βαθύ ύπνο που κρατά εκατό χρόνια.
Όμως ο χρόνος όλα με πέπλο τα σκεπάζει
και η ιστορία μας αγάπη στάζει
Γιατί κάπου, κάποιος θα βρεθεί,
κάποιος που θα έρθει και όλα θα τα κάνει αλλιώς.
Η παράσταση αποτελεί ελεύθερη διασκευή της «Ωραίας Κοιμωμένης» του Σαρλ Περό. Το αρχικό παραμύθι προσαρμόστηκε και εξελίχθηκε δραματουργικά στη σκηνοθεσία της Φρόσως Ζαγοραίου, σε συνεργασία με την κουκλοπαίχτρια Φωτεινή Καλούδη.
Η παράσταση παρουσιάζεται ως αφήγηση με κούκλες.
Συντελεστές
Σκηνοθεσία: Φρόσω Ζαγοραίου
Ειδικές κατασκευές – Κούκλες – Ερμηνεία: Φωτεινή Καλούδη
Διασκευή κειμένου – στίχοι :Φωτεινή Καλούδη
Ενορχήστρωση: Γιάννης Χατζής
Φωτογραφίες: Κατερίνα Λιάπτσιου
Φωτισμοί : Γιώργος Καμπίσιος
Παιδαγωγικό Υλικό για Εκπαιδευτικούς
Τίτλος Εκπαιδευτικού Προγράμματος:
«Όταν τα συναισθήματα… κοιμίζουν μια πόλη»
(βασισμένο στο παραμύθι της Αυγής)
Σύντομη Περιγραφή
Το παραμύθι της Αυγής αποτελεί ιδανική αφορμή για την προσέγγιση θεμάτων συναισθηματικής αγωγής.
Η κεντρική σύγκρουση της ιστορίας γεννιέται από μια πληγωμένη μάγισσα, η οποία νιώθει απόρριψη και, αδυνατώντας να διαχειριστεί τα συναισθήματά της, προχωρά σε μια πράξη που «παγώνει» μια ολόκληρη πόλη για εκατό χρόνια.
Μέσα από την αφήγηση με κούκλες, τα παιδιά εισάγονται σε έννοιες όπως αναγνώριση, έκφραση και επίλυση συναισθημάτων, σε ένα ασφαλές, τρυφερό και θεατρικό περιβάλλον.
Παιδαγωγικοί Στόχοι
• Να αναγνωρίζουν τα παιδιά τα βασικά συναισθήματα: χαρά, λύπη, θυμό, απογοήτευση, φόβο.
• Να κατανοούν την έννοια της απόρριψης και πώς μπορεί να επηρεάσει τις πράξεις των ανθρώπων.
• Να διερευνούν λύσεις για τη διαχείριση αρνητικών συναισθημάτων.
• Να εξασκήσουν την ενσυναίσθηση απέναντι σε διαφορετικούς χαρακτήρες της ιστορίας.
• Να κατανοήσουν ότι μια «κακή» πράξη συχνά κρύβει πίσω της ένα πληγωμένο συναίσθημα.
• Να συνδέσουν την ιστορία με προσωπικά βιώματα από την καθημερινότητα.
Δομή του Προγράμματος
- Αφήγηση με κούκλες
Η ιστορία παρουσιάζεται ζωντανά, με κούκλες και αφηγηματική δράση. - Συζήτηση – Αναστοχασμός
Τα παιδιά καλούνται να μιλήσουν για τα συναισθήματα των ηρώων:
o Πώς ένιωσε η Μάγισσα όταν δεν την κάλεσαν;
o Τι άλλο θα μπορούσε να είχε κάνει αντί να καταραστεί το παιδί;
o Πώς νιώθει κάποιος όταν δεν τον προσκαλούν; - Δραστηριότητα Αναγνώρισης Συναισθημάτων
Παιχνίδια με κάρτες συναισθημάτων ή μιμητικές εκφράσεις. - Εικαστική – Θεατρική Δραστηριότητα
Τα παιδιά φτιάχνουν τη «Μάσκα του Συναισθήματος» (π.χ. χαράς, θυμού, λύπης). - Κλείσιμο – Τι μάθαμε;
Μια σύντομη, ομαδική αναφορά στο πώς επηρεάζουν οι πράξεις μας τους άλλους.
Σε ποιες τάξεις απευθύνεται
Νηπιαγωγείο, Α’–Δ’ Δημοτικού (με προσαρμογές κατά ηλικία).
Διάρκεια Προγράμματος
45–60 λεπτά.
Τι προσφέρει στους μαθητές
• Κατανόηση δύσκολων συναισθημάτων μέσα από την τέχνη.
• Ενίσχυση της ενσυναίσθησης.
• Ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων.
• Ασφαλή τρόπο έκφρασης και συζήτησης.
• Κριτική σκέψη πάνω στις αιτίες πίσω από κάθε συμπεριφορά.
